Школы и учителя

[snb]

возраст влияет только на степень усталости и на болезни.

Мозг - такой же орган, как и все остальные, он тоже устает и болеет. Загугли про органические поражения мозга. Ничего не сделаешь, будь ты хоть нобелелевским лауреатом. Да, мозг угасает точно так же, как и все остальное тело, увы. У кого-то, к счастью, попозже, чем остальное тело, о них мы говорим "старик с ясным умом". Бывает и наоборот, мозг умирает, а тело еще хорошее, только толку нет.

[snb]

А вот если такого человека "уйти" на пенсию - тут они, к сожалению, без любимого дели и принесения пользы очень быстро угасают =(

Хороший учитель без репетиторства не остается, это спокойней и денежней.

[БОРОДА]

Мозг - такой же орган, как и все остальные, он тоже устает и болеет.

Иногда создаётся ощущение, что у некоторых молодых учителей мозг уже давно старый и больной...

Хороший учитель без репетиторства не остается, это спокойней и денежней.

Вот тут как раз старость сказывается... Старые учителя репетиторство воспринимают как подработку, а школу - как миссию и смысл.
И вот лиши человека в старости смысла... Многие так и ушли.

[golubika]

 

Есть город древний на холмах,

Где соловей всю ночь поёт.

Девчонка с звёздами в глазах

В прекрасном городе живёт.

Припев: У неё глаза – озёра,

А на щёчках ямочка,

Коль зовётся Курском город,

Значит, ты – куряночка!...

Песню "Куряночка" ранее часто исполняли хоровые коллективы, а музыку к ней написал наш любимый школьный учитель пения, Михаил Романович Подушкин, к сожалению уже ушедший. Борода, согласна с вами, учителя для кого школа становится в тягость, уходят на пенсию и занимаются репетиторством. А  немногочисленные "светочи" (простите за пафос) работают  в школе до очень преклонных лет.

[snb]

Старые учителя репетиторство воспринимают как подработку, а школу - как миссию и смысл.

Учителя - это тоже люди, и они тоже хотят кушать, а не только отдавать сердце детям. И ты зря противопоставляешь бескорыстных святых Учителей и корыстных подработчиков-репетиторов. К плохому учителю не пойдут репетироваться.
Вообще, учитель - это призвание. Если оно есть, и бабос пойдет со временем. А если нет, подергается человек, и уйдет. Слишком напряжение большое.

[snb]

Борода, согласна с вами, учителя для кого школа становится в тягость, уходят на пенсию и занимаются репетиторством. А  немногочисленные "светочи" (простите за пафос) работают  в школе до очень преклонных лет.

Ага, бедные и честные. Слышал я эту сказку. 

[golubika]

Под словом светочи, я подразумевала учителей, которые не выгорели - такое случается. Моя приятельница вообще ни разу не педагог, закончила мехмат Саратовского универа, к ней очередь всегда из желающих подтянуть математику. Репетиторство это одно, а школа совсем другое.

[snb]

Репетиторство это одно, а школа совсем другое.

Расскажи мне, что есть учителя, а есть репетиторы, и это - разные люди. 

[Лучик]

я думаю, что учитель, как репетитор будет более доволен результатом своей деятельности, потому что заниматься он будет точно не с балбесом, так ещё и за деньги.
а какая в школе мессия, если там куча ненужной писанины, так ещё пол-класса балбесы, которым на фиг оно не сдалось. невроз один.

[БОРОДА]

Расскажи мне, что есть учителя, а есть репетиторы, и это - разные люди. 

Ну это как инструктор по вождению с доскональным знанием ПДД и твой сосед со стажем 3 года, который сейчас тебя быстро водить научит... я тебе, наверное, страшной тайны не открою - подавляющее большинство репетиторов - студенты, а не учителя...

...И ты зря противопоставляешь бескорыстных святых Учителей и корыстных подработчиков-репетиторов.

А я, где то, заявлял, что желание кушать - это корысть? Я где-то, говорил, что репетиторство, это плохо?
Я говорю о том, что люди с призванием - замечательно, продуктивно и интересно работают до глубокой старости и, до последних дней (если им позволяют). И это идёт на пользу всем - и им и, тем, кого они обучают (в случае с учителями). И знать такого человека, работать с ним и учиться у него - удовольствие и честь.
Они не святые, и ты их можешь даже не любить и не понимать. Это с возрастом придёт, что правильный человек делал правильные вещи. Я благодарен некоторым своим учителям. И был бы рад обучать у них своих детей.

...К плохому учителю не пойдут репетироваться...

Ну, я не знаю, как у вас с репетиторством, а у нас тут такой огромный выбор...
Не будем забывать, что знания ребёнка и умение учиться - не только задача школы, но и родителей. Часто наблюдаю, что родители "откупаются" от детей. В том числе и в учёбе - подход "я вам ребёнка привела - учите...". И к репетиторам так же подходят - подешевле, да побыстрее... так что, про плохих репетиотров - по прососу и предложение.

Вообще, учитель - это призвание. Если оно есть, и бабос пойдет со временем. А если нет, подергается человек, и уйдет. Слишком напряжение большое.

Ну, про бабос не скажу, а то, что это призвание - спорить не буду - об этом и говорил...


П.С.: что-то дискуссия не в той теме пошла...

[snb]

Ну это как инструктор по вождению с доскональным знанием ПДД и твой сосед со стажем 3 года, который сейчас тебя быстро водить научит... я тебе, наверное, страшной тайны не открою - подавляющее большинство репетиторов - студенты, а не учителя...

Ясно. Хороших репетиторов со стажем в школе 25 лет ты, видимо, не встречал.

А я, где то, заявлял, что желание кушать - это корысть? Я где-то, говорил, что репетиторство, это плохо?

Да, это сквозит в каждом твоем посте.

Я говорю о том, что люди с призванием - замечательно, продуктивно и интересно работают до глубокой старости и, до последних дней (если им позволяют). И это идёт на пользу всем - и им и, тем, кого они обучают (в случае с учителями). И знать такого человека, работать с ним и учиться у него - удовольствие и честь.

Ну, есть. В чем посыл-то? Раньше трава была зеленее и вода мокрее?
А есть учителя-балбесы, которые работают до старости. Вот их гнать бы в шею еще в молодости.

Они не святые, и ты их можешь даже не любить и не понимать. Это с возрастом придёт, что правильный человек делал правильные вещи. Я благодарен некоторым своим учителям. И был бы рад обучать у них своих детей.

Я тоже знаю прекрасных учителей.

П.С.: что-то дискуссия не в той теме пошла...

Ну, дискуссия начиналась с того, что надо учителей и воспитателей строже контролировать, я предположил, что это значит больше отчетов и проверок, вместо выполнения прямых обязанностей. Ну и дальше развернулась дискуссия о роли и месте учителя. Так что все по теме. 

[Barakyda]

А у нас был репетитор, вчерашний студент, очень хорошо и доходчиво все объяснял, сумел найти подход, дочка сказала: "вот таких учителей в школе бы побольше", а другая девочка пришла му-му, и хватило же наглости репетиторством заняться, дело не в возрасте, а в способностях, желании, ответственности. Надо что бы именно такие люди шли в школу, были заинтересованны там работать. А чем можно заинтересовать? Только материально. Но и это палка о двух концах, на высокую зарплату набегут все кому не лень.

[AXX]

Помоему надо оффтоп отделять, от темы сильно ушли

[snb]

А чем можно заинтересовать? Только материально.

Нет. Если работа в радость, то это бонус почище материального. Проводить треть жизни в аду - глупо и вредно для себя и окружающих.
Вот это какая-то то ли русская, то ли советская черта - либо работаем за деньги, либо в удовольствие. Мысль о том, что можно совмещать, в голову никому не приходит.

[snb]

Помоему надо оффтоп отделять, от темы сильно ушли

Тема дала ответвление.
А так, ну что. Жалко детей. Все, больше по теме сказать и нечего.

[Лучик]

Помоему надо оффтоп отделять, от темы сильно ушли

а что обсуждать по теме? Астахова разве что

[Barakyda]

Нет. Если работа в радость, то это бонус почище материального. Проводить треть жизни в аду - глупо и вредно для себя и окружающих.
Вот это какая-то то ли русская, то ли советская черта - либо работаем за деньги, либо в удовольствие. Мысль о том, что можно совмещать, в голову никому не приходит.

Я как раз о тех кому интересно, но не могут себе позволить работать только из интереса, например, если бы была достойная зарплата, мужчин-учителей было бы больше.

[Ден]

Я как раз о тех кому интересно, но не могут себе позволить работать только из интереса, например, если бы была достойная зарплата, мужчин-учителей было бы больше.

Кстати, сейчас мужчин-учителей гораздо больше, нежели в Советах. Тогда мужики были только физруки-трудовики-военруки. Изредка историки. Сейчас частенько и математики и физики. Побольше мужиков, нежели в школе 80-х

[Лучик]

Изредка историки

у нас был и оба физрука, а ещё черчение.

[snb]

Я как раз о тех кому интересно, но не могут себе позволить работать только из интереса, например, если бы была достойная зарплата, мужчин-учителей было бы больше.

Тут согласен. Ну вот что делать, такая у нас перекошенная система, подсобник на стройке получает больше заслуженного учителя. Но выход есть - репетиторство.

[AXX]

у нас был и оба физрука, а ещё черчение.

А у нас была еще и физручка, которую физруки постоянно зажимали.

[snb]

Физруки - они всех зажимают, тока попади. 

[bvjy]

Физруки - они всех зажимают, тока попади. 

Однако 

[dedusik]

Помоему надо оффтоп отделять, от темы сильно ушли

Ну да, вот отсюда http://www.all-kursk.ru/forum/index.php?topic=13359.msg407911#msg407911
 и до конца темы выделить в новую тему, типа "Школы и учителя" ИМХО.

[BobNet]

люди странные творения, сами насрали в теме, а теперь сами же недовольны   
ведь чисто не там где убирают, а там где не сорят - истина прописная но у человеков не работает